Mulțumesc pentru muzică – sau nu?

music

Cântând de-a lungul radioului, dansând până când picioarele nu mai pot, neputând să vă scoateți o melodie din cap – sunt lucruri familiare pentru majoritatea dintre noi, dar obiceiuri ciudate pentru amusics.

Cei mai mulți dintre noi recunosc, înțeleg și apreciază muzica. Totuși, muzica nu este agreată de toată lumea. Amusics nu pot recunoaște melodii familiare fără versuri, nici măcar „Happy Birthday”. Ei nu pot nici să cante în ton, nici să detecteze dacă o notă din melodie se potrivește sau nu. De asemenea, ei nu pot recunoaște cântatul în afara tonului – ceea ce poate fi de asemenea un avantaj dacă vă gândiți la toate emisiunile de prezentare – și nu pot să rețină melodii, chiar dacă de abia au auzit acea melodie. În plus, aproximativ jumătate nu pot reproduce un ritm, ceea ce înseamnă că nu se pot sincroniza cu muzica suficient de bine pentru a dansa.

Un pas de sens și emoție

Congenital amusia – termenul științific pentru surzenia tonală – sunt prezente chiar de la naștere. Amusics pot auzi în mod normal, nu au avut nici o traumă și expunerea lor la muzică în copilărie a fost normală. Dar creierul lor nu învață să proceseze corect ritmul; ei au o deficiență selectivă pentru percepția muzicii.

Cercetătorii au constatat că amusics afectează, de asemenea, percepția lingvistică. Descoperirea nu este surprinzătoare deoarece limba este, de asemenea, parte a domeniului auditiv și utilizează pas și ritm pentru a transmite anumite semnificații. În așa-numitele limbi tonale, cum ar fi mandarină, de exemplu, pasul unui cuvânt determină semnificația sa. În limba engleză, folosim modificări ale pasului pentru a desemna stresul într-o propoziție și pentru a însemna emoții. Amusia afectează percepția emoțiilor și percepția limbajului tonului. Dar pentru profesorii de muzică sau de limbă, educatori, psihologi, vorbitori și terapeuți, această tulburare este puțin cunoscută.

Pentru unii amusics, muzica nu este interesantă și e doar un zgomot de ignoarat; pentru alții, muzica este enervantă și, în cele mai extreme cazuri, înseamnă dureri de cap și probleme de concentrare. Lipsa percepției muzicale poate duce la situații amuzante. O femeie, care a fost diagnosticată cu amusia, a fost odată într-un lift cu prietenii și a început să audă un zgomot ciudat. Îngrijorată că ar putea exista o problemă cu liftul, ea i-a întrebat pe prietenii ei dacă au auzit acel „zgomot”. Prietenii ei îi spun că acel „zgomot” era un saxofon.

Oricât de amuzant găsim poveștile, amusia poate duce și la probleme sociale cu parteneri, părinți sau prieteni, întotdeauna întrebându-se: De ce nu vrei să mergi la lecțiile tale de muzică? De ce nu vrei să dansezi cu mine? De ce nu vii la concert cu noi? De obicei, ei știu că au probleme cu muzica și, indiferent cât de greu încearcă, situația nu se remediază (nu există nici o intervenție sau ameliorare de durată pentru amusic încă). Cu toate acestea, ei nu sunt conștienți de faptul că acest lucru este cauzat de o tulburare care are un nume și că alte persoane sunt afectate. Studiile estimează că între 1,5% și 4% din populație este afectată de amusia și mai multe cercetări analizează diferite aspecte ale acestei tulburări.

Un câmp în creștere

Domeniul cercetării congenital amusia – un termen inventat în 2001 – este încă unul relativ tânăr, deși primul raport de caz anecdotic a fost publicat în 1878.O atenție deosebită este acordată și cauzei care stă la baza creierului: deficit de procesare a pasului, deficit de memorie auditivă sau deficit de învățare statistică. Este încă neclar care dintre aceste sau, mai probabil, care dintre acești factori provoacă tulburarea. Există la fel de multe teorii unde și când în creier ceva nu merge bine.